Всероссийский Конкурс им. В.И. Вернадского
Всероссийский Конкурс им. В.И. Вернадского
Участники
- Казаков Дмитрий Александрович Исследование кометы C/2011 W3 (Lovejoy) Руководитель: Гомулина Наталия Николаевна
- Бизин Михаил Сергеевич, Гольдин Даниил Юрьевич, Тилипман Денис Антонович. Морфо-функциональное обеспечение локомоции у морской архианнелиды Dinophilus gyrociliatus (Schmidt, 1843). Руководитель: Елена Евгеньевна Воронежская
- Борисова Полина Борисовна К вопросу о видовой принадлежности ели (Picea) в Северной Карелии. Руководитель: Волкова Полина Андреевна
- Сафонов Александр Сергеевич. Сравнение школьной успеваемости у правшей и левшей. Руководитель: Волкова Полина Андреевна
- Гладченко Мария Андреевна, Андреева Александра Андреевна. Изучение щелевых контактов методом гетерологической экспрессии в ооцитах шпорцевой лягушки
Лауреаты
№ 120515 – Морфо-функциональное обеспечение локомоции у морской архианнелиды Dinophilus gyrociliatus (Schmidt, 1843) – Бизин Михаил Сергеевич, Гольдин Даниил Юрьевич, Тилипман Денис Антонович – МОСКВА – Московская гимназия на юго-западе №1543
№ 120069 – К вопросу о видовой принадлежности ели (Picea) в Северной Карелии – Борисова Полина Борисовна – МОСКВА – Московская гимназия на юго-западе №1543
Номинанты
Лучший стенд
120514 – Исследование кометы C/2011 W3 (Lovejoy) – Казаков Дмитрий Александрович – МОСКВА – Московская гимназия на юго-западе №1543
Лучший доклад
120069 – К вопросу о видовой принадлежности ели (Picea) в Северной Карелии – Борисова Полина Борисовна – МОСКВА – Московская гимназия на юго-западе №1543
Самая активная работа на секции
120069 – К вопросу о видовой принадлежности ели (Picea) в Северной Карелии – Борисова Полина Борисовна – МОСКВА – Московская гимназия на юго-западе №1543
Лучшее представление работы
121762 – Изучение щелевых контактов методом гетерологической экспрессии в ооцитах шпорцевой лягушки – Гладченко Мария Андреевна, Андреева Александра Андреевна
В рамках работы ресурсного центра сотрудничали по организации мониторинга солнечной активности с ГБОУ СОШ № 844 города Москвы.
Авторы: Питинов Артем Вадимович, Ряшенцев Кирилл Владимирович. Влияние космических факторов солнечной цикличности и геомагнитных возмущений на человека. Руководители: Гомулина Наталия Николаевна (1543), Тимакина Елена Сергеевна (844).
Номинант
Лучшее междисциплинарное исследование
Авторы: Питинов Артем Вадимович, Ряшенцев Кирилл Владимирович. Влияние космических факторов солнечной цикличности и геомагнитных возмущений на человека. Руководители: Гомулина Наталия Николаевна (1543), Тимакина Елена Сергеевна (844).
Публикации учителей кафедры биологии
| Л. А. Абрамова, П. А. Волкова. Сосудистые растения Байкальского заповедника (Аннотированный список видов) – [Флора и фауна заповедников. Вып. 117]. – М.: «Добросвет», 2011. – 112 с.
Публикуется аннотированный список, включающий 991 вид сосудистых растений, найденных на территории Байкальского государственного природного биосферного заповедника. Приводятся сведения по их распространению и обилию. |
| Волкова П. А., Шипунов А. Б. Статистическая обработка данных в учебно-исследовательских работах / Волкова П. А., Шипунов А. Б. – М.: Форум, 2012. – 96 с.В учебном пособии подробно рассматриваются возможности использования программ статистической обработки данных STATISTICA и R. Даны теоретические основы статистического анализа. Пособие предназначено для школьников и студентов, а также может использоваться педагогами, работающими в системе дополнительного образования детей.  |
Психологическая помощь в процессе осознания одаренным ребенком права на учебную ошибку
Пикалова Галина Владимировна
Московская гимназии на Юго-западе №1543,
город Москва,
Одна из причин, по которой интеллектуально одаренные дети не реализуют свои возможности – страх допустить ошибку и получить «наказание» в виде плохой отметки. Многолетний опыт работы в гимназии показал, что требуется специальная работа, помогающая разобраться в том, что такое учебная ошибка и как правильно к ней относиться. Далее
Видеозапись выступления учителя астрономии и физики Гомулиной Н.Н.
Видеозапись выступления с презентацией своего педагогического опыта перед педагогическим сообществом городского уровня.
